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Alunos desenvolvem Construtora Júnior
15/12/2015
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Os alunos do 1º semestre do Curso de Engenharia Civil, do Campus Bragança Paulista da Universidade São Francisco (USF) participaram, no mês de novembro, da elaboração e apresentação de uma construtora Júnior, aplicando os conceitos de administração: Gestão de Portfólio (definição e análise mercadológica); definição da matriz SWOT; matriz BCG; Cinco Forças de Porter e Estratégia Genérica de Porter; assim como estruturação departamental e funcional; e fluxograma de processos administrativo.
A partir dos conceitos adquiridos durante as aulas, cerca de 50 aluno puderam criar empresas na área de Engenharia Civil, desde a concepção da empresa (razão social e mercado de atuação) até o funcionamento e análise de viabilidade.
Os alunos definiram os próprios produtos e/ou serviços que estivessem atrelados à obra referencial, e no final deveriam apresentar além da empresa, o produto ou serviço propriamente dito, com custo e preço. O contexto é que o trabalho técnico deverá ser a peça principal, embasado nos princípios administrativos e na formatação de uma empresa.
Foram ao todo nove grupos, que através de banners e outros recursos visuais, apresentaram para professores e alunos do Campus Bragança Paulista as empresas e conceitos criados. Os trabalhos foram avaliados nos quesitos apresentação, domínio dos assuntos, criatividade e originalidade de cada grupo.
O trabalho motivou os alunos, que colocaram na prática os conceitos aprendidos na sala de aula. Mesmo sendo alunos do primeiro semestre, demonstraram alto grau de comprometimento e empenho com bastante seriedade em todas as etapas, incluindo durante as apresentações. “Certamente foi uma semente que plantamos em cada futuro engenheiro” disse o professor Fernando Andrian, docente responsável pela disciplina Introdução à Administração. Para o docente que orientou o trabalho, significou uma missão cumprida. “Afinal, nosso papel de educador e motivador dos alunos, foram cumpridos”.
A aluna Vitória cursa Engenharia de Produção e prestigiou a exposição dos grupos. Na ocasião a aluna relatou que achou bastante inovadora a exposição de maquetes, elogiou a boa representação na figura de donos das construtoras, a distribuição de folders e cartões, a segurança, explicação e receptividade aos visitantes.
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